2012山西高考
分数线下的求索,2012山西高考与教育公平之困

分数线下的求索,2012山西高考与教育公平之困

2012年,山西高考分数线公布后,引发社会对教育公平问题的广泛关注,分数线的划定不仅反映了本省高等教育资源的分配状况,也折射出城乡、区域及校际之间的教育差距,在表面公平的分数之下,是不同家庭背景、不同中学教育资源投入...

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