近日，武汉一幼儿园兴起巡山热潮，引发广泛关注，这一现象既被视为教育创新的体现，也有人质疑是否过度娱乐，支持者认为，巡山活动能让孩子们亲近自然，培养观察力和探索精神，而反对者则担心，这种活动可能会让孩子们过于注重形式，而忽视了知识的学习和能力的培养，幼儿园教育的目的是促进孩子的全面发展，而如何在创新与传统之间找到平衡，是教育工作者需要思考的问题。

武汉一幼儿园的“巡山”现象引起了广泛关注，据报道，该幼儿园上课时间的 70%都用于“巡山”，这一举措引发了家长和社会的热议，有人认为这是一种创新的教育方式，能够培养孩子们的观察力和探索精神；而另一些人则担忧这可能会影响孩子们的学习效果和身体健康。

“巡山”现象的背景

这所幼儿园位于武汉市的一个山区,周边环境优美，自然资源丰富，幼儿园的老师们认为，这样的自然环境为孩子们提供了丰富的学习资源，通过“巡山”活动，可以让孩子们更好地了解自然、亲近自然，培养他们的环保意识和生态观念。

“巡山”活动的具体内容

在“巡山”活动中，老师们会带领孩子们走进山林，观察树木、花草、昆虫等自然生物，了解它们的生长习性和特点，孩子们还会参与一些简单的自然实验，如观察水的流动、测量土壤的湿度等，老师们还会引导孩子们注意安全，遵守规则，培养他们的自我保护意识和团队合作精神。

家长和社会的反应

“巡山”活动在家长和社会中引起了不同的反应，一些家长对这种创新的教育方式表示支持，他们认为这样的活动能够让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，提高他们的综合素质，而另一些家长则担心孩子们会因为过于沉迷于“巡山”而影响学习成绩，社会上也有一些人对“巡山”活动提出了质疑，认为这可能会让孩子们过于依赖自然环境，缺乏对书本知识的学习和掌握。

“巡山”活动的利弊分析

（一）优点

1. 培养孩子们的观察力和探索精神：通过观察自然生物和参与自然实验，孩子们能够培养出敏锐的观察力和强烈的探索欲望，这对他们的学习和成长非常有益。
2. 增强孩子们的环保意识和生态观念：在“巡山”活动中，孩子们能够亲身体验到自然的美丽和脆弱，从而增强他们的环保意识和生态观念，这对他们的未来发展也具有重要意义。
3. 提高孩子们的身体素质：“巡山”活动需要孩子们在山林中行走、攀爬，这能够锻炼他们的身体，提高他们的身体素质。
4. 促进孩子们的团队合作精神：在“巡山”活动中，孩子们需要与老师和其他小伙伴一起合作，共同完成任务，这能够促进他们的团队合作精神。

（二）缺点

1. 可能会影响孩子们的学习效果：如果孩子们在“巡山”活动中花费了过多的时间，可能会影响他们对书本知识的学习和掌握，从而影响他们的学习效果。
2. 可能会让孩子们过于依赖自然环境：如果孩子们在“巡山”活动中过于沉迷于自然环境，可能会让他们缺乏对书本知识的学习和掌握，从而影响他们的学习效果。
3. 可能会存在安全隐患：在山林中行走、攀爬等活动存在一定的安全隐患，如果老师和家长没有做好安全防范措施，可能会让孩子们受到伤害。

如何正确看待“巡山”活动

（一）要正确认识“巡山”活动的意义和价值 “巡山”活动是一种创新的教育方式，它能够让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，提高他们的综合素质，家长和社会应该正确认识“巡山”活动的意义和价值，支持幼儿园的教育创新。

（二）要合理安排“巡山”活动的时间和内容 幼儿园应该合理安排“巡山”活动的时间和内容，避免让孩子们花费过多的时间在“巡山”上，影响他们对书本知识的学习和掌握，幼儿园也应该根据孩子们的年龄和兴趣爱好，设计适合他们的“巡山”活动内容。

（三）要加强安全防范措施 在“巡山”活动中，幼儿园应该加强安全防范措施，确保孩子们的安全，老师和家长应该教育孩子们遵守规则，注意安全，避免发生意外事故。

（四）要与家长保持沟通和合作 幼儿园应该与家长保持沟通和合作，让家长了解孩子们在“巡山”活动中的表现和收获，同时也让家长了解孩子们在学习和生活中存在的问题和困难，共同促进孩子们的健康成长。

武汉一幼儿园的“巡山”现象引起了广泛关注，这也反映了社会对幼儿园教育的高度关注。“巡山”活动是一种创新的教育方式，它能够让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，提高他们的综合素质，幼儿园在开展“巡山”活动时，也应该注意合理安排时间和内容，加强安全防范措施，与家长保持沟通和合作，确保孩子们的健康成长。